Books

2024

Pratiques psychoéducatives auprès des jeunes trans et non-binaires
Enjeux contemporains et approches innovantes

Sous la direction de
Julie-Christine Cotton , Annie Pullen Sansfaçon , Nicolas Courcy
Résumé
Ces dernières années ont été marquées par certains gains juridiques et politiques pour les jeunes trans et non-binaires (TNB), mais également par des tensions sociopolitiques entourant leurs transitions de genre. Parallèlement à une couverture médiatique empreinte de sensationnalisme ou de désinformation sur le sujet, de nouvelles réalités ont émergé. Les personnes psychoéducatrices et divers milieux de pratique sont soumis à des pressions externes entourant les pratiques à privilégier auprès des jeunes TNB. Dans ce contexte, la compréhension des plus récentes connaissances pour accompagner les jeunes TNB et leurs proches devient essentielle.

Cet ouvrage vise à outiller tout individu ayant à cœur le bien-être des jeunes TNB, sans oublier les jeunes qui se questionnent sur leur identité de genre ou qui souhaitent discontinuer leur transition. Il s’adresse également aux enseignant·es engagé·es dans la formation des professionnel·les de la santé et de la relation d’aide de demain, dans une diversité de champs d’expertise dont la psychoéducation.

Pratiques psychoéducatives auprès des jeunes trans et non-binaires : enjeux contemporains et approches innovantes présente les plus récentes connaissances, ainsi que des repères cliniques essentiels pour une multitude de contextes d’intervention.

2021

Jeunes trans et non binaires
De l'accompagnement à l'affirmation

Sous la direction de
Denise Medico et Annie Pullen Sansfaçon
Description
La question des jeunes trans gagnerait à être mieux connue du grand public. Longtemps, les identités trans et non binaires chez les enfants et les jeunes ont été comprises comme des pathologies du développement à mettre en veilleuse, voire à corriger. Or, la littérature scientifique actuelle et l’expérience du terrain nous montrent que les identités de genre non conformes sont une expression parmi d’autres de la diversité humaine. Défendant une approche dite «transaffirmative», qui repose sur une vision non binaire du genre, non pathologisante, respectant l’autodétermination et l’expertise des personnes sur leur vie, cet ouvrage pluridisciplinaire entend fournir des fondements théoriques et pratiques sur le sujet, dans le but d’accompagner et d’améliorer la qualité de vie de ces jeunes.

Avec des textes de Éli Abdellahi, Florence Ashley, Alexandre Baril, Greta Bauer, Gabrielle Bouchard, Loïs Crémier, Aaron Devor, Karine Espineira, Maxime Faddoul, Annie Fontaine, Andrée-Ann Frappier, Gabriel Galantino, Shuvo Ghosh, Gabriel Girard, Andreea Gorgos, matthew heinz, Valeria Kirichenko, Zack Marshall, Denise Medico, Annie Pullen Sansfaçon, Jake Pyne, Marjorie Rabiau, Muriel Reboh Serero, Marie-Joëlle Robichaud, Jean-Sébastien Sauvé, Françoise Susset, Charles-Antoine Thibeault, Jacques Thonney, Raphaël Wahlen et Adèle Zufferey.

2018

Supporting Transgender and Gender-Creative Youth
Schools, Families, and Communities in Action, Revised Edition


Sous la direction de
Elizabeth J. Meyer, Annie Pullen Sansfaçon 
Résumé
Supporting Transgender and Gender-Creative Youth brings together cutting-edge research, social action methods, and theory on the topic of transgender youth and gender creative kids. The chapters included specifically address issues in education, social work, medicine, and counseling as well as challenges and recommendations for families and parents. It is well researched and accessible to a broad audience of individuals invested in improving the social worlds of gender diverse children and youth.

2012

The Ethical Foundations of Social Work
Sous la direction de
Stephen Cowden, Annie Pullen-Sansfacon
Description
The Ethical Foundations of Social Work provides an engaging, theoretically rigorous and practice-based grounding in social work ethics. The authors examine when, how and why principles and debates historically emerged, and then explicitly map them onto everyday ethical challenges and situations in social work practice. As such, the book promotes an ethically 'conscious' approach whereby principles can be applied flexibly and confidently as tools for critically responding to problems.

Key features:
* 'Real life' case studies illustrate contemporary ethical dilemmas and help explore the process of critically analysing a situation.
* Demonstrates the relationship between ethical theory and practice.
* Shows how contemporary Codes of Practice have emerged from debates.
* Looks at how individuals and groups relate to each other as well as to social institutions.
* Boxed material focuses on key issues and summary points, and further reading supports and extends the reader.

The Ethical Foundations of Social Work is essential reading for social work students and practitioners looking for a thorough grounding in ethical issues and practice. It will also be of interest more widely in social care and the social sciences.
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